Mis diez herramientas TIC
A día de hoy, resulta difícil concebir la
práctica profesional, docente o investigadora sin herramientas tecnológicas. En
mi caso, me he servido a menudo de Youtube para enseñar a mis
alumnos representaciones de obras teatrales o versiones musicalizadas de
poemas, por ejemplo. En cuanto a PowerPoint y Prezi,
intento utilizarlas sin abusar, como meros apoyos para que el estudiante
no se pierda en la explicación y para adjuntar materiales audiovisuales que
puedan captar su atención y aportar algo a la clase. Huelga decir que para la
utilización de todas estas herramientas en el aula es necesario contar con un proyector.
Por otro lado, Whatsapp, Facebook y Gmail, me han servido sobre todo para organizar proyectos en grupo, aunque también he utilizado el servicio de mensajería de Google para compartir materiales con mis alumnos. En lo que respecta a DRAE, Cervantes Virtual, Dialnet y Liceus, así como a Google, me resultan tremendamente útiles para recabar información cuando estoy preparando un trabajo, que suelo redactar en Word, aunque luego me guardo una copia también en PDF.
Por último, a través de UA Cloud recibo
los materiales que me envían los profesores del máster, así como reviso el
tablón de anuncios y hago consultas. No obstante, no todos los docentes de la
universidad lo utilizan: con mi profesor de valenciano, por ejemplo, nos
comunicamos vía Gmail y él comparte los contenidos (tanto teóricos como
prácticos) vía Google Drive.
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