Práctica 9: Poesía eres tú.

Como no hemos podido exponer nuestra poesía en clase, de "Explico algunas cosas", de Pablo Neruda, me he atrevido a recitarla y mostrarla por si alguien no la conoce.

Práctica 10: Abstract

La implantación de las TIC en el aula

El siglo XXI se está caracterizando por el ascenso y la propagación de la digitalización y el dominio de la información a nivel universal. Por tanto, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son agentes que pueden aportar el acercamiento universal a la educación, la igualdad en la instrucción, la actuación de la enseñanza y el aprendizaje de calidad, como son los procesos de aprendizaje basado en proyectos (ABP o PBL, Project-Based Learning), y desarrollo profesional del docente. Como también, la gestión eficiente del sistema educativo, en la Educación Secundaria. Dice Bill Gates, en lo que trae el futuro:

Las mismas fuerzas tecnológicas que harán tan necesario el aprendizaje, lo harán   agradable y práctico. Las corporaciones se están reinventando en torno de las oportunidades abiertas por la tecnología de la información, las escuelas también tendrán que hacerlo.

Por consiguiente, podemos decir que las TIC contribuyen al mejoramiento de la calidad de la educación. El punto inicial del uso de las nuevas tecnologías es animar al docente a que emplee las TIC como herramienta metodológica. Por ello, realización a los alumnos de 4º de ESO la presentación de una unidad didáctica en la asignatura de Lengua y Literatura aplicando las TIC tanto en sus tareas como material de apoyo. Para así poder comprobar los beneficios que reporta en el alumnado de clase.

Palabras clave: TIC, ABP, Educación Secundaria, Lengua y literaturas.

Práctica 8

La educación en 2030

¡Bienvenidos al Instituto "World Wide Web"! 

Cómo ya sabéis, a partir de este año, ya no trabajaremos más con soportes de papel. Por todos es conocida la nueva ley de educación (12886 Ley Orgánica 8/2030, de 15 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, Capítulo 30) dónde se pide el uso urgente de recursos basados en las tecnologías de la información y la comunicación a través de Internet.

No hay tiempo para lamentaciones y ruego encarecidamente que se vayan desprendiendo de todos los libros que tengan en su poder depositandolos en el banco de libros y vayan incorporando a sus vidas las nuevas tecnologías que ya tienen a su disposición en todo los puntos de venta.

El programa del curso lo recibiréis a través de un mensaje televisivo que se emitirá todos los días por el canal privado del centro; además, podréis visualizar todas las asignaturas, tareas, actividades y ejercicios de todas las asignaturas que hayáis elegido en el blog de la Junta directiva del instituto.

Referente al estudio de Filosofía, si alguno está interesado, tendrá que pedir una solicitud a la Consellería de Educación explicando los motivos de porqué y para qué quiere estudiar dicha asignatura y, en cuyo caso de que le sea otorgada la solicitud, deberá hacer otro escrito renegando de la adquisición y uso de todas las innovaciones tecnológicas.

¡¡Que comience el curso!!